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做個「抬頭的孩子」 – 教養孩子不卡關
多元發展

做個「抬頭的孩子」 – 教養孩子不卡關

Heads-Up Kids — Parenting Beyond the Screen

簡介

科技可讓我們的孩子比以往學得更多的東西,但亦有機會讓我們的孩子過份沉溺,變為「低頭族」。那作為現代的父母,究竟要放、還是收呢?如何讓孩子適當的運用電子產品呢?如何有效地協助孩子辨識網絡上的資訊呢?本講座的導師從事資訊科技培訓接近10年,本身亦為社會工作者、兩名孩子的父親,會如何利用資訊科技教導孩子呢?在此講座中,講者將會為家長一一細訴。

目的

協助家長從新認識新世代之溝通模式,並協助家長培養孩子使用科技產品之自律性,減少過份沉溺的負面影響。

內容

如何提升孩子的「網絡素養」?

資訊科技善與惡

孩子對電子產品過份沉溺,家長怎麼辦?

網絡欺凌

網絡上的親子管教

對象

本講座適合小學家長。

導師

文正康先生
文正康先生(Mr. Chris Man)
註冊社工

3年全職爸爸

超過18年親職教育經驗

曽為超過300所幼、小、中學及大專舉辦親職講座及培訓課程,參與人數超過30000人,當中包括幼小及中學教師、社工及不同專業人士。

著有親子書《親子學習程式學》及《因型施教、管教有法》

曾為南華早報(SCMP)教育網及及電腦雜誌PCM撰寫文章,現為經濟日報,「吉爸學堂」分享親子管教心得。

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