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「我欣賞你,你能主動向我說出你的難處。」

每個孩子行為背後都有其正面的動機。

有時孩子的不理想行為未必是故意為難父母,孩子做錯事,可能是不懂方法,又或能力不遞,又或不想父母失望,才做出破壞性的行為來。因此當孩子的行為未為我們接受,父母應予以接納(留意接納並不等同同意!),並問及孩子的難處及感受,慢慢為孩子作出適當的引導,孩子才會願意接受父母的教導,下次遇到相同的事情時才做得更好。

有時,父母的耐性,便是孩子品格上甜美的蜜糖!

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